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如今社会，“快乐”这种能力，似乎越来越难拥有儿童版舞曲小苹果。多少人，面对压力、挫折、失败，甚至一次失恋，一次被误解，都郁郁寡欢，不知如何纾解。
作为一个孩子妈儿童版舞曲小苹果，我太平洋在线下载常常想，如何才能让我的孩子未来拥有“快乐“的能力？
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前段时间，高考信息洪流中的一则新闻，似乎给了我答案儿童版舞曲小苹果。
安徽省安庆市的一个男孩，在得知分数不如预期时，自己独处，然后用音乐——拉二胡《良宵》来纾解心绪儿童版舞曲小苹果。
是音乐儿童版舞曲小苹果，治愈了这个考生的失落情绪；
是音乐儿童版舞曲小苹果，帮助了他度过了目前人生最低估的时期；
也是音乐，帮助他走出情绪的阴霾，重新面对未来的生活儿童版舞曲小苹果。
的确，音乐具有治愈心灵的能力，它可以成为人们生活的出口，人生的港湾，以及战胜压力和痛苦的武器儿童版舞曲小苹果。
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如果孩子可以从小跟音乐做朋友，未来一定更容易坚守自己，更容易抵御外来的疲惫和痛苦，更容易幸福快乐儿童版舞曲小苹果。
遗憾的是，提起音乐启蒙/学音乐，很多家长和机构就认为是学一门乐器，大都直奔考级而去儿童版舞曲小苹果。
更令人心痛的是，很多学乐器的孩子，一旦完成考级任务，就再也不想要碰乐器，全然没有享受音乐，与音乐为友的样子儿童版舞曲小苹果。
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为此，我家娃的音乐启蒙一直在迷茫中摸索前进，我前前后后试听了不少线上、线下班，直到遇见「海豚音乐vipSing」，才豁然开朗儿童版舞曲小苹果。
首先，它的教学理念，就非常合我意——“不但易学，而且好玩，能够唤起儿童对于音乐和歌唱的那份天然热爱”儿童版舞曲小苹果。
它认为儿童版舞曲小苹果，学音乐从不应该是死磕乐器，应该是：包含识谱、韵律、节奏、乐器、鉴赏、创作的全方位学习，
应该是包含聆听鸟叫虫鸣这样的自然声音儿童版舞曲小苹果，
应该是包含分辨汽车人声这样的生活之音儿童版舞曲小苹果，
也应包括听一段音乐儿童版舞曲小苹果，区别欢乐和悲伤，
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孩子超爱儿童版舞曲小苹果，全程high翻
老母亲全程慈母笑
这大概是我家娃永远上不够的课儿童版舞曲小苹果，几乎全程都在和老师一起摇摆律动，全程都精力充沛，状态超high！
而我，每次看他上这个课，都几乎全程慈母笑儿童版舞曲小苹果。
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老师非常专业，不但连唱带跳地教娃唱歌，还用各种形象的比喻来教乐理知识，授课形式非常丰富儿童版舞曲小苹果。
比如，用小手指比喻五线谱，认识do、mi、sol的各自位置，跟着老师一起听、唱，慢慢纠正出准确的音高儿童版舞曲小苹果。
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比如，认识音砖，则是通过敲击实验各种声响，来体会音色的不同儿童版舞曲小苹果。娃一边跟随老师的引导，一边满足自己的好奇心。
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可以说，整个课堂充分考虑到了孩子的认知发展规律，把理论知识和趣味的游戏、动画结合在一起，然后通过科学的排序，让孩子一边玩，一边体验，不知不觉中就掌握了音乐知识儿童版舞曲小苹果。
而这样科学又好玩有趣的授课方式，是「海豚音乐vipSing」的教研团队耗资千万，历时1年多的时间，经过大量地教研思考和教学实践，不断地精益求精、更新迭代才打造完成的儿童版舞曲小苹果。
它不仅把四个目前世界公认的最科学的音乐教学理论——奥尔夫教学法、达尔克罗兹教学法、柯达伊教学法、戈登教学法融合起来，而且充分结合中国孩子的学习特点和国情儿童版舞曲小苹果。
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更值得一提的是，「海豚音乐vipSing」的课后练习，设计得非常巧妙，像是儿童版的K歌软件，根本不用催，孩子就会自己主动完成儿童版舞曲小苹果。
而且课后练习也遵循着综合学习，朗诵、唱歌、乐理等环节一个都不少儿童版舞曲小苹果。
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循序渐进的课程体系
三固定的小班模式
我尤其满意的是「海豚音乐vipSing」的课程体系和“三固定”的小班直播授课模式儿童版舞曲小苹果。
先来说说课程体系——循序渐进式的进阶规划之路，既对0基础加入友好，又能在音乐素养的全面提升中轻松达到考级要求儿童版舞曲小苹果。
整体课程设置科学又合理，分为音乐启蒙、歌唱进阶、声乐中阶、声乐高阶四大阶段，能满足不同年龄段的学习需求儿童版舞曲小苹果。
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更值得一提的是，这些原创儿童歌曲全是入选上音协考级作品儿童版舞曲小苹果。
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此外，还有额外的名曲鉴赏，比如巴赫的《小步舞曲》、肖邦的《雨滴前奏曲》、舒曼的《梦想曲》、莫扎特的《小星星变奏曲》等等，全面提升孩子对音乐的感受和认知能力儿童版舞曲小苹果。
最后说说，1V4的“三固定”小班授课模式儿童版舞曲小苹果。1V4，即4个小朋友一起上课，彼此之间有个竞争和对比，还能互相模仿、交流，可以抢着回答，很能调动孩子学习的积极性。固定老师、固定班级、固定时间，不仅对职场老母亲友好，熟悉的老师和同伴也能保证稳定的教学质量。3
值得信赖的师资
总之儿童版舞曲小苹果，这样的宝藏课我要安利给所有的宝妈宝爸，你们家里的小可爱们值得拥有！
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